משרד החינוך. המנהל לחינוך התיישבותי פנימיתי ועלית הנוער
 
 
הנחלת הלשון
 
     
 

בעמודה השניה כִּתְבוּ את הצירופים הבאים בִּסְמִיכוּת מיודעת (הִשְׁתַמְשׁוּ בטאב, כְּדֵי לִכְתוֹב אֶת הַסְמִיכוֹת בָּעַמוּדָה שְׁנִיָה) .

בְּעַמוּדָה השְׁלִישִׁית כִּתְבוּ אֶת צֵרוּף הַסְמִיכוּת בְּרַבִּים:

 

לְדֻגְמָה: רָצוֹן / אֵל -                רְצוֹן הָאֵל                   רְצוֹנוֹת הָאֵל                          

שֵׂעָר / רֹאשׁ                                                                                       

תְשׁוּבָה / חָכָם                                                                                    

שְׁאֵלָה / מֶלֶךְ                                                                                      

שַׂר / מֶלֶךְ                                                                                          

 

 

& טקסט                                                                         דף תשובות

 תבנית

! תרגיל 1 איתור מידע בטקסט

$ תרגיל 3 כתיבת משפטים עם צירופי סמיכות