משרד החינוך. המנהל לחינוך התיישבותי פנימיתי ועלית הנוער
 
 
הנחלת הלשון
 
     
 

הבנת הנקרא - סיפור בתוך סיפור

דף תשובות

תרגיל 2                              תרגיל 4                     תרגיל 5

 

השאלות

התשובות

כּמה זמן עליי לִלמוד, כְּדֵי לדַעת עִברית?

אֶעֱנֶה לךָ בּסִפּוּר.

האם אַתה יודֵעַ כּמה זמן עליי ללֶכת כְּדֵי להגיעַ לַכּפָר?

לֵך, לֵך הָלאה! קרא הזקֵן.

לָמה כּועֵס עלַי הזקֵן?

 

כּעסתי?

חלילה, רציתי רק לִראות אם אַתה הולֵך מהֵר או לאט

 

תרגיל 4

 

מי?

אֵיפָה הוּא נִמצא?

מָתַי זה קורֶה?

1. תלמיד

בכיתה

בשיעור לעברית

2. מורה

בכיתה

בשיעור לעברית

3. איש

בדרך לכפר

בסיפור

4. זקן

מתחת לעץ

בסיפור

 

תרגיל 5

כל אחד לומד בקצב שלו.

"…רציתי רק לִראות אם אַתה הולֵך מהֵר או לאט..."